单选题

某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题,为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发,小文的恰当做法是()  

A. 运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯
B. 运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧,促进组员之间的开放与互动
C. 通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助,培养儿童自我发展的能力
D. 鼓励儿童相互之间面对面地互动,帮助儿童自我发展的能力

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单选题
某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题,为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发,小文的恰当做法是()
A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯 B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧,促进组员之间的开放与互动 C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助,培养儿童自我发展的能力 D.鼓励儿童相互之间面对面地互动,帮助儿童自我发展的能力
答案
单选题
某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题,为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发,小文的恰当做法是()  
A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯 B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧,促进组员之间的开放与互动 C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助,培养儿童自我发展的能力 D.鼓励儿童相互之间面对面地互动,帮助儿童自我发展的能力
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多选题
在儿童医院社会工作中,对儿童患者而言,社会工作者应(  )。
A.帮助其适应医院环境和治疗过程 B.降低其对于医院和治疗的恐惧感 C.帮助个体或整个家庭从疾病造成的混乱中恢复正常 D.将整个家庭的功能调节到正常的状态 E.用个案或者小组的方法,帮助他们处理情绪上的问题
答案
多选题
社会工作者在某社区入户探访时发现社区内独居老人较多,且部分高龄老人日常生活存在困难,又不愿求人。根据社会工作伦理原则,社会工作者适宜开展的工作有()。  
A.整理社区独居老人需求信息,设计并提供个性化服务 B.与独居老人亲属沟通,要求其说服老人参加社区活动 C.建议社区开展居室适老化改造,改善独居老人生活环境 D.倡导政府出台高龄独居老人帮扶政策,提升其生活质量 E.依据《老年人权益保障法》,鼓励子女经常探望独居老人
答案
单选题
儿童社会工作者的最高追求是( )。
A.危机干预 B.经济救助 C.社会援助 D.家庭安置
答案
单选题
社会工作者小程在某地区调研时发现,很多儿童营养不良。根据调研结果以及多方收集的信息,小程建议当地政府优先拨付部分资金用于改善当地儿童的营养状况。小程的这种做法,体现了社会工作专业价值观中社会工作者()的理念。
A.关注服务对象 B.注重专业实践 C.关注公共福利发展 D.强调服务机构责任
答案
单选题
社会工作者小程在某地区调研时发现,很多儿童营养不良。根据调研结果及多方收集的信息,小程建议当地政府优先拨付部分资金用于改善当地儿童的营养状况。 小程的这种做法,体现了社会工作专业价值观中社会工作者( )的理念。
A.关注服务对象 B.注重专业实践 C.关注公共福利发展 D.强调服务机构责任
答案
单选题
社会工作者小程在某地区调研时发现,很多儿童营养不良。根据调研结果以及多方收集的信息,小程建议当地政府优先拨付部分资金用于改善当地儿童的营养状况。小程的这种做法,体现了社会工作专业价值观中社会工作者(  )的理念。
A..关注服务对象 B. C..注重专业实践 D. E..关注公共福利发展 F. G..强调服务机构责任
答案
单选题
宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的班主任 B.告诉小高的家长 C.分析小高行为的原因 D.批评小高的行为
答案
单选题
小娟在接受社会工作者服务半年后,情况越来越好。小娟的父母很感激社会工作者,邀请其参加家庭聚会,并希望与社会工作者进一步讨论小娟的情况。根据社会工作专业伦理守则,社会工作者适宜的回答是()
A.“谢谢,我也想和你们聊聊孩子的情况” B.“对不起,周末要加班。再找其他机会吧” C.“不好意思,周末家里有事,下次有机会再去” D.“谢谢,我不方便去,你有时间的话,可以来机构找我”
答案
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