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()是利用问题给出的局部知识来决定如何选取规则,接着再根据新状态继续选取规则,搜索过程一直进行下去,不必考虑撤回用过的规则。
单选题
()是利用问题给出的局部知识来决定如何选取规则,接着再根据新状态继续选取规则,搜索过程一直进行下去,不必考虑撤回用过的规则。
A. 不可撤回方式
B. 试探性方式
C. 回溯方式
D. 图搜索方式
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单选题
()是利用问题给出的局部知识来决定如何选取规则,接着再根据新状态继续选取规则,搜索过程一直进行下去,不必考虑撤回用过的规则。
A.不可撤回方式 B.试探性方式 C.回溯方式 D.图搜索方式
答案
单选题
凯利用()模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A.周视 B.CPC循环 C.先取 D.控制
答案
单选题
凯利用()模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A.周视 B.PC循环 C.先取 D.控制
答案
多选题
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单选题
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单选题
教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是()
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答案
主观题
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单选题
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单选题
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答案
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