有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”，这意味着儿童将从心理上摆脱对成人的依赖，表现出追求__________。

4．心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指() 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。 被心理学家称之为“危险期”、“心理断乳期”的时期发生在（） 心理学家把少年期称为（ ）或（ ）。 被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在（） 被心理学家称为“第二断乳期”的是（） 被心理学家称为“第二断乳期”的是（） 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”。因此，对这一阶段的少年应严加看管（） 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，这一阶段的少年一定要严加看管（） 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（） 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，正确这一阶段的少年一定要严加看管（） 心理学家把少年期称为{pz_填空}或{pz_填空}。 （ ）时期被称为“心理断乳期”或“危险期”。 （）时期被称为“心理断乳期”或“危险期”。 被喻为“危险期”或“心理断乳期”的是（） “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（　） 被称为“危险期”或“心理断乳期”的是（ ）(常考) “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。