心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。 被心理学家称之为“危险期”、“心理断乳期”的时期发生在（） 心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”的阶段是（） 被心理学家称为“第二断乳期”的是（） 被心理学家称为“第二断乳期”的是（） 少年期被心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”（） 被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的（）时期 心理学称之为“心理断乳期”是在（） 有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”，这意味着儿童将从心理上摆脱对成人的依赖，表现出追求__________。 发展心理学家们提出身心发展的敏感期概念，主要依据身心发展的（）。 心理学家指出，父母应该重视儿童0到3岁这个年龄段，是很多基本能力形成的重要时期。心理学家的话体现了个体身心发展存在的（）。 “最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。 发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的规律提出来的 发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的()。 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的( ) 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据的身心发展的（ ）提出来的。 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。