主观题

幼儿游戏,一会儿当“医生”,一会儿当“工人”,这表明_______。

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教师讲课时,一位学生一会儿听老师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写。这位学生的注意状态是()。 中班幼儿凯凯对夏日的想象是:“小朋友们在水上世界玩,一会儿游泳,一会儿滑滑梯,一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想象类型?( ) 孩子在玩时,一会儿看这个,一会儿玩那个,很难静下心来() 幼儿看到天上飘动的白云,一会儿说是奔跑的“骏马”,一会儿说是移动的“高山”。这种现象属于有意想象。(  )   发电机一会儿是发电机,一会儿是电动机的状态叫做()。 孩子在玩玩具时,一会儿看这个,一会儿玩那个,很难静下心来() 对不起,一会儿回答你() 教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,这位小学生这时的注意状态是() 北京庙会上表演的项目繁多,其中是将一面质红旗系在7米长、碗口粗的竹竿上,一会儿用手、一会儿用臂、一会儿用嘴、一会儿用额,抛起又接住,十分惊险 幼儿看到天上的白云,一会儿想象它是一只小花猫,一会儿想象它是一只小花狗……。幼儿的这种认知活动属于() 小明去动物园看到假山一会儿说像狮子,一会儿说又像熊猫,一会儿说又像猴子,小明的行为体现了儿童心理特点的(  )。 电子具有波粒两象性,所以说它一会儿是粒子,一会儿是电磁波 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于( ) 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于(  )。 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于 幼儿看到天上的白云,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于(  )。 幼儿看到天上云朵的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”,这种想象属于()。 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于() 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于() 儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。
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