我国现行中小学的学校领导制度是（ ）

《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学教师有偿补课行为作出处罚规定：对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。 （判断题） 《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学教师有偿补课行为作出处罚规定:对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任（） 我国中小学现行的领导体制是(    ) 学校领导体制是指学校的组织制度，也称（）。 简述学校领导原理 对公办中小学校“三重一大”事项决策执行情况，牵头负责的学校领导干部要及时向党政联席会议或校务会议报告。 学校领导者的职责是（） 学校领导团队建设的意义是()。 我国中小学学生品德评价的常用方法是（）。 国外中小学学校课程改革体现出哪些课程理念？ 学校领导决策的特点有（）、（）、（）、（） 在我国当前学校的领导管理体制中，中小学应实行（　　）。 在学校发生事故时，学校领导应负（  ）。 在学校发生事故时，学校领导应负（　　）。 在学校发生事故时，学校领导应负() 学校领导班子结构主要包括（） 我国中小学学生品德评价的常用方法包括（ ） 我国现行的中小学“六三三”制起始于（　　） 我国《中小学建筑设计规范》规定，中小学校教室的温度为（） 少先队教育与中小学学校教育的区别在哪儿？（）