领导者合理的知识结构应当包括（）

组成领导班子的成员，应该具有合理的知识结构，即由不同的知识水平的人，按照一定的比例排列组合而成，一般而言，职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。 领导集体怎样形成一个合理的知识结构? 领导集体怎样形成一个合理的知识结构 行政领导者需要充分了解被领导者的个性特点、品德、素质以及知识结构等，并能够根据实际工作需要，从“事”出发，实现“才尽其用”，这反映了行政领导者的（） 教师合理的知识结构一般包括：专业知识、理论知识、实践知识。 客户经理健全的知识结构应当包括（） 秘书人员需有包括（　）等几个面较合理的知识结构。 秘书人员需有包括 ()等几个面较合理的知识结构。 秘书人员需有包括（）等几个面较合理的知识结构。 简述领导智能结构与领导的知识结构的区别。 从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。 领导者的能力素质包括，较高的能力水平和合理的能力结构。() 行政领导者应具备的知识包括（）。 秘书的知识结构应当具备() 教师的知识结构包括（）。 教师的知识结构包括（ ）、（ ）、（ ）。 —— 是指领导班子成员的知识构成状况，将具有不同文化程度和不同专业知识的领导者组成合理的立体结构（） 知识结构主要有三种结构类型：一是（）知识结构；二是（）知识结构；三是（）知识结构。 知识结构主要有三种结构类型：一是（）知识结构；二是（）知识结构；三是（）知识结构 领导智能结构与领导的知识结构没有区别。你认为正确吗？