“传移模写”指靠临摹的方法流传作品，学习作品（）

临摹作品时，要仔细体会画稿中的（）特点方法 幼儿文学作品学习活动的情感态度目标包括以下哪几项？ 幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。() 以下（）是宋徽宗临摹的作品 简述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。 试述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。 南齐谢赫“六法”指的是“气韵生动、_______、_______、随类赋彩、经营位置、传移模写”。 临摹抄袭的作品不能参加画赛会（） 李昭道的作品有《（）》，《（）》为仇英临摹李昭道的作品。 文学作品学习是通过欣赏文学作品来学习语言的活动，其目的在于向幼儿展示成熟的语言，扩大幼儿的_________，培养幼儿善于_________的技能 学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型（） 不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是() 能想象出文学作品所传达的情节画面、人物特征和主题意境等内容”属于幼儿文学作品学习核心经验的() 反映作品学术影响力的指标是（ ）。 结合作品《李将军列传》、《苏武传》论析《史记》、《汉书》写人的特点。 在临摹这件作品的时候借鉴了( )绘画技法 不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是() 语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动，每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与（） 王老师在上“欣赏·评述”学习领域的课程时，给学生展示完作品后，要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法()。 在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读