擅长自然观察者智能的著名人物有（）等

擅长（）的著名人物有牛顿、爱因斯坦、陈景润等。 运用自然观察法不易出现观察者和被观察者之间的相互影响。 自然观察者智能在（）、生态学家、园艺设计师等人的身上都有较突出的表现 在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。 自然观察 什么是自然观察法？自然观察法包括哪些具体的评价方法？运用自然观察法应注意什么？ 什么是自然观察法？自然观察法包括哪些具体的评价方法？运用自然观察法应注意什么？ 观察者隐瞒自己的真实身份和目的，自然加入到被观察者群体中进行的观察是（）观察。 观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。 加德纳就提出了很具体的8种多元智能，有语言言语智能、逻辑数理智能、动觉智能、（）、视觉空间智能、自知内省智能、自然观察智能 观察者隔着单面透视玻璃，用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为（） 自然观察法 自然观察的目的是（） 被观察者可以通知观察者进行更新。 被观察者可以通知观察者进行更新（） 智能水平如何看成是完整桶，所包括的 8 个部分是：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、身体运动智能、自我认识智能、人际智能和自然观察智能。 非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、（）参与者 观察者经正式介绍后进人观察领域，但不参与观察者的活动，此时观察者的角色为（） “观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。