多选题

学习型家庭的重点,并不在于学习的“量”而是“质”。主要表现在哪些方面?()

A. 通过学习,父母是否能自我改变:转变教育观念,更新评价孩子标准的人才观,建立新型亲子关系的亲子观,转变教育行为和态度的教育观
B. 家庭成员之间和谐的人际关系建立,夫妻之间和亲子之间双向沟通与交流讨论
C. 家长对孩子在学习碰到困难
D. 家长有能力辅导孩子写作业
E. 家长能合理配置时间,每天每周能有共同时间,与家人共同活动和共同分享交流

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多选题
学习型家庭的重点,并不在于学习的“量”而是“质”。主要表现在哪些方面?()
A.通过学习,父母是否能自我改变:转变教育观念,更新评价孩子标准的人才观,建立新型亲子关系的亲子观,转变教育行为和态度的教育观 B.家庭成员之间和谐的人际关系建立,夫妻之间和亲子之间双向沟通与交流讨论 C.家长对孩子在学习碰到困难 D.家长有能力辅导孩子写作业 E.家长能合理配置时间,每天每周能有共同时间,与家人共同活动和共同分享交流
答案
单选题
学习型家庭的父母应该带头学习,成为学习型家庭的()。
A.主体 B.辅助 C.客体 D.主导
答案
多选题
学习型家庭的特质包括()
A.家庭成员学习态度积极 B.家庭成员相互学习 C.家庭成员年长者指导帮助年幼者 D.家庭成员愿意改变
答案
主观题
学习型家庭有其表现特征,概括起来有哪些方面的表现?
答案
多选题
学习型组织善于不断学习,表现为()。
A.终身学习 B.全员学习 C.全过程学习 D.团队学习 E.以学习为组织的最终目标
答案
单选题
学习型家庭是按照()来划分的新型家庭形态
A.学习能力强弱 B.学习动机高低和学习能力强弱 C.学习层次高低 D.学习水平和学习层次
答案
单选题
从学习型组织到学习型社会,学习大转型主要有几个大转变()
A.1个 B.2个 C.5个 D.7个
答案
单选题
学习型家庭的创建原则是:全员学习原则、互动学习原则、家长带头原则和()。
A.计划性原则 B.阶段性原则 C.学有成效原则 D.孩子中心原则
答案
主观题
学习型组织有哪五项内容
答案
主观题
学习型组织有哪五项内容
答案
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