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充分利用公园、广场、学校等公共服务设施,因地制宜建设、改造和提升成应急避难场所,增加避难场所数量,为受灾群众提供就近就便的安置服务1587()
单选题
充分利用公园、广场、学校等公共服务设施,因地制宜建设、改造和提升成应急避难场所,增加避难场所数量,为受灾群众提供就近就便的安置服务1587()
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单选题
充分利用公园、广场、学校等公共服务设施,因地制宜建设、改造和提升成应急避难场所,增加避难场所数量,为受灾群众提供就近就便的安置服务。
A.正确 B.错误
答案
单选题
充分利用公园、广场、学校等公共服务设施,因地制宜建设、改造和提升成应急避难场所,増加避难场所数量,为受灾群众提供就近就便的安置服务。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
充分利用公园、广场、学校等公共服务设施,因地制宜建设、改造和提升成应急避难场所,增加避难场所数量,为受灾群众提供就近就便的安置服务1587()
A.正确 B.错误
答案
单选题
配电自动化应与配电网建设改造同步规划、同步设计、同步建设、同步投运,遵循“()”原则,充分利用现有设备资源,因地制宜地做好通信、信息等配电自动化配套建设()
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答案
主观题
配电自动化应与配电网建设改造同步规划、同步设计、同步建设、同步投运,遵循“()”原则,充分利用现有设备资源,因地制宜地做好通信、信息等配电自动化配套建设
答案
多选题
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答案
多选题
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A.同步规划 B.同步设计 C.同步投运 D.同步建设
答案
判断题
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答案
判断题
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答案
主观题
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答案
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如何充分利用学校地理课程资源
如何充分利用学校地理课程资源
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