关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是（）
A. 遗传素质
B. 自我概念
C. 认知能力、社会互动
D. 社会环境
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关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是（）
A.遗传素质 B.自我概念 C.认知能力、社会互动 D.社会环境
答案
就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是（）。
A.小学一年级到三年级 B.小学二年级到四年级 C.小学三年级到五年级 D.小学五年级到六年级
答案
就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）。
A.小学一年级到三年级 B.小学二年级到四年级 C.小学三年级到五年级 D.小学五年级到六年级
答案
根据埃里克森的人格发展理论，（）危机的解决是小学生自我发展的决定性任务（）
A.主动－内疚 B.勤奋－自卑 C.自我同一性－角色混乱 D.自主－羞耻
答案
简述影响小学生身心发展的因素。
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下列关于小学生想象发展的特点，说法正确的是（）
A.想象中的概括性成分不断减少 B.想象由模仿性、再现性向创造性过渡 C.想象由现实性向浪漫性过渡 D.想象的有意性逐渐减少
答案
小学生自我评价的发展特点为()
A.从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价 B.从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价 C.小学生开始出现对内心品质进行评价的初步倾向 D.小学生自我评价的稳定性逐渐加强
答案
小学生自我评价的发展特点表现为（）。
A.从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价 B.自我评价的稳定性逐渐增强 C.自我评价以抽象性为主 D.从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点评价 E.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向
答案
简述小学生自我意识发展的趋势
答案
下列关于小学生思维发展的特征,说法不正确的是（）
A.小学生的抽象思维逐步发展，但仍带有较大的具体性 B.小学生的抽象思维开始发展，但仍带有很大的不自觉性 C.小学生思维发展的关键年龄出现在7～8岁 D.小学生思维由以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡，是思维发展过程中的“飞跃”
答案
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小学生自我评价发展的特点是什么？
简述小学生自我意识的发展特点o
小学生的自我服务性劳动的要求,主要依据: 小学生发展的差异性|小学生成长的特点|小学生成长的环境条件|小学生的劳动兴趣和需要
直接影响小学生性格发展的主要因素有（）
下列关于小学生想象发展的特点，正确的是（ ）。
下列关于学校开除小学生，说法正确的是（ ）。
以下对小学生自我意识发展特点的描述中，不正确的是（）
影响小学生品德形成的因素有哪些？
试述影响小学生概念学习的因素
小学生自我评价的特点。
影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。
如何根据小学生的发展特点进行自我意识的培养？
关于思维自我监控能力发展，下列说法正确是（）
简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
影响小学生生理发育的因素是（）
影响小学生心理健康的生物因素有（）。
小学生怎样进行自我保护呢？
小学生自我评价有哪些特点？
简述小学生自我评价的特点。
下列对小学生自我意识发展特点的描述，错误的是（）
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