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教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价,评价的内容是( ) 。
单选题
教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价,评价的内容是( ) 。
A. 体能
B. 态度与参与
C. 知识与技能
D. 情意与合作
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单选题
教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价,评价的内容是( ) 。
A.体能 B.态度与参与 C.知识与技能 D.情意与合作
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单选题
教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价,评价的内容是()。
A.体能 B.态度与参与 C.知识与技能 D.情意与合作
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单杠引体向上是()肌的力量性练习
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简述教师如何对学生进行体育学习评价。
简述教师如何对学生进行体育学习评价。
体育教师课堂教学评价内容不包括( )
体育教师课堂教学评价内容不包括()
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
引体向上使肱二头肌做近固定的练习动作。
经常做引体向上练习可主要发展下列肌肉的力量: ( )、( )、( )、( )、( )、菱形肌。
对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合
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中国大学MOOC: 能力导向的学习评价的多元化是指评价内容、评价方法和评价角色的多元。
教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于( )。
网上学习资源的评价标准包括()
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