下列对金岳霖“道是式-能”这一命题理解正确的是：（）。

恩格斯指出：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”对这一命题理解正确的是（）。 恩格斯指出：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”对这一命题理解正确的是 “面粉是中间产品”这一命题( ) “面粉是中间产品”这一命题（）。 “面粉是中间产品”这一命题（） 面粉是中间产品”这一命题（） “面粉是中间产品”这一命题（） “面粉是中间产品”这一命题：（ ） “棉纱是中间产品”这一命题是（） 棉纱是中间产品这一命题是()。 简评“人是政治的动物”这一命题。 “教育即生活”，提出这一命题的是（）。 “经济决定财政”这一命题反映的是（） “教育即生活”，提出这一命题的是（）。 若已知“小王会修电脑”这一命题为假，“小李不会修汽车”这一命题为真，那么下列哪一个结论必然是假的？（） 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。这一命题对师生关系的理解是（　　）。 最早提出“人是目的”这一命题的是（　　）。 “面包是最终产品，面粉是中间产品”,这一命题一定是对的（） 马克思认为人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”，对这一命题的正确理解是()。 设“黄××是会使用注射器的”这一命题为假，“黄××是本案同案犯”这一命题为真，则下述命题中必然为真的有（）。