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1岁半以后的儿童逐渐把物体当使用,如用杯子喝水、用勺子吃饭
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1岁半以后的儿童逐渐把物体当使用,如用杯子喝水、用勺子吃饭
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1岁半以后的儿童逐渐把物体当使用,如用杯子喝水、用勺子吃饭
答案
单选题
()个月时训练婴儿用杯子喝水。
A.7-8 B.6-7 C.9-10 D.8~9
答案
单选题
1岁半以后的儿童可以选择的游戏材料有( )。
A.流动的小球 B.摇铃、摇棒 C.有人脸的图片 D.大画纸、彩色笔
答案
单选题
对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。
A.不倒翁,拨浪鼓 B.手工 C.色彩鲜明的小球 D.用手穿的大木珠
答案
单选题
对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有( )
A.不倒翁,拨浪鼓 B.绘画材料 C.色彩鲜明的小球 D.用手穿的大木珠
答案
单选题
对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有( )。
A.不倒翁,拨浪鼓 B.手工、绘画材料 C.色彩鲜明的小球 D.用手穿的大木珠
答案
单选题
对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有( )。
A.不倒翁,拨浪鼓 B.手工、绘画材料 C.色彩鲜明的小球 D.用手穿的大木珠
答案
单选题
1岁半~2岁半儿童使用的句型主要是()
A.单词句 B.多词句 C.电报句 D.复合句
答案
单选题
熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台。这属于()。
A.定势 B.功能固着 C.缺乏生活经验 D.粗心大意
答案
单选题
熟悉了杯子是用来喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台。这属于()
A.定势 B.功能固着 C.缺乏生活经验 D.粗心大意
答案
热门试题
熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台属于定势()
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1岁半的儿童只能集中注意( )。
1岁半的儿童只能集中注意( )。
对于一岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有( )。
按儿童计划免疫要求,儿童在1岁半至2岁半内应完成下列几种生物制品的接种( )。
按儿童计划免疫要求,儿童在1岁半至2岁半内应完成下列几种生物制品的接种()
按儿童计划免疫要求,儿童在1岁半至2岁半内应完成下列几种生物制品的接种
训练婴幼儿自己拿着杯子喝水的年龄是()。
按儿童的计划免疫要求,儿童在1岁半到2岁半内应完成的生物制品接种的是
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