踢毽子有什么好处？
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踢毽子有什么好处？
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“抛绣球、碰红蛋、踢毽子、抢花炮”是（）中举行的活动。
A.彝族火把节 B.壮族歌圩节 C.苗族芦笙节 D.白族三月街
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抛绣球、碰红蛋、踢毽子、抢花炮”是中举行的活动
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“抛绣球、碰红蛋、踢毽子、抢花炮”是（）中举行的活动
A.彝族火把节 B.苗族芦笙节 C.壮族歌圩节 D.白族三月街
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许多同学都喜欢踢毽子，将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子被踢出后，由于 会继续向上运动。
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踢毽子是一项有益的体有活动小军以某一速度将毽子竖直向上踢出，下列说法正确的是（ ）
A.脚对毽子的力大于毽子对脚的力 B.毽子离开脚后继续向上运动，是因为具有惯性 C.毽子离开脚时的速度与落回到该位置时的速度大小相等 D.毽子上升过程中重力势能不变
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踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故
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某班100名学生在一次踢毽子比赛中，规定时间里，最多的学生能成功踢180个，最少的踢160个。在该班中至少要任意挑出多少名学生，从中必能选中4名学生在规定时间内踢毽子的个数相同？（）
A.61 B.62 C.63 D.64
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春节时，男女青年借一起踢毽子的游戏来谈情说爱，称为“踢鸡”。这是哪个少数民族的习俗（）
A.苗族 B.黎族 C.土家族 D.高山族
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踢毽子有内踢、直踢、外踢、膝击、叉踢、背踢、倒勾和踹毽八种基本动作。在一次踢毽子比赛中规定：前五种基本动作每次记1分；后三种基本动作由于难度较高，每次记3分。方华在1分钟内完成了35个基本动作，总分为69分。那么方华完成了 () 个3分动作。
A.16 B.17 C.18 D.19
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阅读下列材料，设计一节45分钟的课程教学，请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。高二（2）班，共40人。教学条件：毽子20个，篮球场一块。教学内容：学习踢毽子的几种方法。
为增强职工的锻炼意识，某单位举行了踢毽子比赛，比赛时长为1分钟。参加比赛的职工平均每人踢了76个，已知每人至少踢了70个，并且其中一人88个，如果不把该职工计算在内，那么平均每人踢了74个。则踢得最快的职工最多踢了多少个（）。
为增强职工的锻炼意识，某单位举行了踢毽子比赛，比赛时长为1分钟，参加比赛的职工平均每人踢了76个。已知每人至少踢了70个，并且其中又一人踢了88个，如果不把该职工计算在内，那么平均每人踢了74个，则踢得最快的职工最多踢了多少个？（）
为增强职工的锻炼意识，某单位举行了踢毽子比赛，比赛时长为1分钟。参加比赛的职工平均每人踢了76个，已知每人至少踢了70个，并且其中一人踢了88个，如果不把该职工计算在内，那么平均每人踢了74个。则踢得最快的职工最多踢了多少个？（）。
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