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对教学效果进行评价是(),总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据
主观题
对教学效果进行评价是(),总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据
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主观题
对教学效果进行评价是(),总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据
答案
主观题
()是评估教学质量,总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据。
答案
单选题
( )是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。
A.教学实践 B.教学反思 C.教学评价 D.教学思路
答案
单选题
( )是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。
A.教学实践 B. C.教学反思 D. E.教学评价 F. G.教学思路
答案
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答案
多选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
判断题
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答案
主观题
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答案
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评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。( )
评价教师教学质量的唯一标准是教学效果()
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_________是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。
教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括( )。
教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:( )。
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如何理解教师教学效果评价的含义?
教学效果的评价目的是什么
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