大班主题活动[美丽的花朵] 【主题活动总目标】 1.感知常见花朵的外形特征，了解不同种类花朵的生产特点。 2.通过观察，探索，动手操作的方式来探究花朵的秘密。 3.学习花朵的绘画方法，能够为自己喜欢的花朵进行涂色。 4.大胆表达对花儿的喜爱，萌发热爱大自然的情感。

请围绕“我的祖国”为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。 请围绕“我的身体”为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。 请围绕“夏天”为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。 纸在生活中比较常见，同样，纸的作用也多种多样。请以“纸的奥秘”为主题，撰写活动设计。要求：（1）写出主题活动的总目标。（2）设计两个子活动，分别写出活动目标、活动过程以及延伸 请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案包括活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。 请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案包括活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。 请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，2个子活动。每个子活动包括：活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。周一早晨户外活动，幼儿被园子里五颜六色的花吸引了，有的在指认花的颜色，红的、黄的、白的、紫的；有的在数花瓣，三瓣的、五瓣的、六瓣的；有的在争论花的名称，他们发现有的花朵长得一样，但是颜色不一样，有的花朵有香味，有的没有香味......户外活动结束了，幼儿还一直很兴奋地谈论着...... 请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动。要求(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。 请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动。要求(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。 请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。 请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动。<br/>要求：<br/>（1）写出主题活动的总目标。<br/>（2）写出一个子活动的具体活动方案包括活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。<br/>（3）写出另外两个子活动的名称、目标 请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称、主题活动总目标、两个子活动。每个子活动包括活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。大班幼儿正处于恒牙萌发的阶段。在幼儿园经常会出现这样的情况，当一个幼儿掉牙后，其他幼儿就会围过来观察，有的说“你的牙流血了”，有的说“你的牙齿好黑”，有的说“我看看你的牙”。幼儿对换牙充满好奇。 请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称、主题活动总目标、2个子活动。每个子活动包括活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。 大班幼儿正处于恒牙萌发的阶段．在幼儿园经常会出现这样的情况，当一个幼儿掉牙后，其他幼儿就会围过来观察，有的说“你的牙流血了”，有的说“你的牙齿好黑”，有的说“我看看你的牙”。幼儿对换牙充满好奇。 大一班户外活动时，幼儿被地上的影子吸引住了。有的玩着踩影子的游戏，有的跑起来看影子是什么样的，有的讨论着对方的影子，有的对着影子做各种动作看影子的变化……请根据上面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称、主题活动总目标、两个子活动。每个子活动包括活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。 请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称、主题活动总目标、两个子活动。每个子活动包括活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。大一班户外活动时，幼儿被地上的影子吸引住了。有的玩着踩影子的游戏，有的跑起来看影子是什么样的，有的讨论着对方的影子，有的对着影子做各种动作看影子的变化…… 请根据大班幼儿的身心特点，设计一个关于秋天的主题活动，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，2个子活动。每个子活动包括：活动名称、活动目标、活动准备和活动过程的主要环节。附儿歌菊花菊花、菊花，你向着太阳开放，散发着清香。黄叶飘飘为你舞蹈，秋风沙沙为你歌唱。歌唱你勇敢，歌唱你坚强。 请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。<br/>要求：<br/>（1）写出主题活动的总目标。<br/>（2）采用诗歌春风（所附诗歌暂缺）设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。<br/>（3）写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。（每个活动4分，共8分） 请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(8分)(2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(14分)(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分，共8分) 圣诞节快到了，为了让大班幼儿了解西方不同的文化，李老师开展了以“圣诞节”为主题的活动，帮助幼儿对不同文化、不同习俗进行了解。请根据李老师班级情况，设计“圣诞节”的主题活动。要求:（1）写出主题活动总目标。（2）围绕主题设计三个子活动，写出其中一个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标、准备和主要环节。（3）写出另外两个子活动的名称、目标。 以“美丽的大自然”为主题，设计一个幼儿园大班的活动方案。