（）是指园长实现幼儿园发展目标，通过运用科学知识、实践智慧和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作，并为完成这一工作任务而采取的科学有效的手段和途径。

幼儿园园长角色具有（） 幼儿园的“法”指的是幼儿园的园长负责制。 幼儿园的“法”指的是幼儿园的园长负责制（） 幼儿园科学教育目标是构成科学教育实践活动的第一要素和前提（） 我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（） 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园实施园长负责制意味着在幼儿园的决策中园长说了算 根据《幼儿园工作规程》，幼儿园园长应具备()。 根据《幼儿园工作规程》，幼儿园园长应具备()。 园长是幼儿园行政负责人，也是幼儿园的法人代表（） 根据《幼儿园工作规程》，幼儿园园长应具备（  ）。 幼儿园实行园长负责制。 幼儿园的园长是幼儿园食品卫生安全的第一责任人。 园长是幼儿园的行政负责人，也是幼儿园的法人代表。() 幼儿园的园长是幼儿园食品卫生安全的第一责任人（） 简述幼儿园科学教育的目标。 简述幼儿园科学领域的目标 幼儿园园长角色的特点是具有() 幼儿园教师冯某因患传染病被园长暂停在该幼儿园的工作，该园长的做法（）。   任何社会组织都存在社会关系。幼儿园公共关系是指幼儿园为实现教育目标，有组织有计划的运用传播手段与外界沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相和理解和支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践（）