单选题

学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动”的新观念。这种学习属于(  )。

A. 归纳概括学习
B. 派生类属学习
C. 并列结合学习
D. 相关类属学习

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单选题
学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动”的新观念。这种学习属于(  )。
A.归纳概括学习 B.派生类属学习 C.并列结合学习 D.相关类属学习
答案
单选题
学生将“保护环境“节约能源”等新知识纳入到原有的“爱国行动”概念,使“爱国行动”的概念不断得到扩展和深化,这属于()
A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.上位学习 D.并列结合学习
答案
单选题
学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于
A.派生类学习 B.相关类学习 C.并列结合学习 D.总括学习
答案
单选题
若学生的认知结构中原有的概念是爱国行动,则现在学习新命题保护能源是爱国行动的学习是()
A.派生类属学习 B.总括学习 C.相关类属学习 D.并列结合学习
答案
单选题
《节约能源法》明确规定:节约能源是我国一项()
A.基本国策 B.基本制度 C.法律制度 D.政治任务
答案
单选题
《节约能源法》所指节约能源,是指加强用能管理,采取技术()
A.开采到消费的各个环节 B.生产到消费的各个环节 C.消费到回收的各个环节 D.开采到回收的各个环节
答案
单选题
为了节约能源,我们应该()
A.随手关灯,人走灯灭 B.夏季为了凉爽多开空调 C.刷牙时开着水龙头
答案
单选题
要节约能源我们可以()
A.使用天然气来生产电力 B.不看电视时,把电视机设为备用状态 C.选优有一级能源标识的电器 D.使用私家车代替公共交通工具
答案
主观题
《中华人民共和国节约能源法》中对节约能源是如何定义的
答案
判断题
《节约能源法》主要强调能源消费环节的节约,没有规定能源生产环节的节约。
答案
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《节约能源法》主要强调能源消费环节的节约,没有规定能源生产环节的节约() 建筑上为使温度稳定,并节约能源,应选用的材料 请问《中华人民共和国节约能源法》本法所称节约能源(简称节能)是指什么? 节约能源,减少污染,应尽量使用() 节约能源监测工作的性质是()。 根据《节约能源法》的规定,节约资源是我国的() 节能优先就是在提高能源效率的基础上,把节约贯穿在能源()的全过程 根据《节约能源法》的规定,我国的能源方针是()。 报废设备无需置换干净,以节约能源。 节约能源的根本出发点包含()。 我国的《节约能源法》于( )起施行。 为了节约能源,照明光源不宜采用()。 节约能源的根本出发点包含() 《节约能源法》是一部基础性、综合性的法律,归于法律 节约能源是我国的基本国策。国家确定了“开发与节约并重,节约优先”的能源政策() 《节约能源法》所指节约能源,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源( ),降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。 《节约能源法》调整的用能单位包括()。 下列活动或现象,属于节约能源的是? 采用废气再循环(EGR)是为了节约能源。() 采用废气再循环(EGR)是为了节约能源()
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