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在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为()
单选题
在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为()
A. 教学策略
B. 教学方法
C. 教学目标
D. 学习方法
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单选题
在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为()
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
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单选题
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为( )。
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
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在教学过程中师生双方为实现一定的教学目标、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为()
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
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主观题
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式。
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主观题
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式
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主观题
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式
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单选题
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
答案
主观题
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的{pz_填空}相互作用的活动方式。
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主观题
2.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为( )。
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单选题
教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
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新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。
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高校中师生关系一般不能表现为()关系。
教育教学中师生矛盾是客观存在的,师生发生矛盾亦是难免的,因此师生之间很难建立良好的师生关系。()
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在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
教育教学中师生的矛盾是客观存在的,师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。
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“教学过程是教师与学生以课堂为主渠遭的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
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师生关系中师生 在( )上是相互促进的关系。
师生关系中师生 在()上是相互促进的关系。
在国内,认为教学模式是“根据客观的教学规律和一定的教学指导思想而形成的,师生在教学过程中必须遵循的教学程序及其实施方法的策略体系。”此为()
(2015四川)在心理上协调一致,在教学过程中教师与学生之间要求平等合作,体现了新型师生关系的()。
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教学互动就是在教学过程中,师生间可以互教互学。
从新型师生关系内容上来看,师生关系在教学上是平等的关系()
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