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寻找小球游戏侧重训练该婴儿()
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寻找小球游戏侧重训练该婴儿()
A. 视觉追视能力
B. 爬行能力
C. 拍的动作
D. 锻炼四肢
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单选题
寻找小球游戏侧重训练该婴儿()
A.视觉追视能力 B.爬行能力 C.拍的动作 D.锻炼四肢
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单选题
游戏寻找声源侧重训练该婴儿()
A.模仿发音 B.应声回应 C.听声音定位 D.感知韵律
答案
单选题
“寻找小球”的游戏是婴儿()训练。
A.发音 B.回答问题 C.认物 D.用动作表示词
答案
多选题
“寻找小球”的游戏是婴幼儿()训练
A.发音 B.回答问题 C.认物 D.追视和抓握能力
答案
多选题
为该婴儿设计的寻找小球游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()
A.可以让婴儿学习寻找失落的玩具 B.球越大越好,便于婴儿寻找 C.球为多种颜色为宜 D.育婴师向婴儿介绍活动目标并示范玩法
答案
多选题
分析该婴儿的粗大动作发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面
A.平衡性 B.向上跳 C.独脚站立 D.协调性
答案
单选题
结合年龄阶段,分析该婴儿的语言发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面
A.模仿发音 B.用动作表示词义 C.理解儿歌 D.表达自己的意思
答案
多选题
结合年龄阶段,分析该婴儿的精细动作发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面
A.双手穿孔 B.手指控制能力 C.握笔能力 D.手指协调能力
答案
单选题
结合年龄阶段,分析该婴儿的认知能力发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面
A.视觉能力 B.听觉能力 C.触觉能力 D.味觉能力
答案
多选题
结合年龄阶段,分析该婴儿的社会性发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面
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答案
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