单选题

教师与幼儿应该是一种双向交流活动,交流彼此的经验、知识、思想、情感和态度,并对对方产生一定的影响。这体现了优质师幼关系的()

A. 互动性
B. 民主性
C. 分享性
D. 互主体性

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单选题
教师与幼儿应该是一种双向交流活动,交流彼此的经验、知识、思想、情感和态度,并对对方产生一定的影响。这体现了优质师幼关系的()
A.互动性 B.民主性 C.分享性 D.互主体性
答案
主观题
对话法指的是教师与幼儿之间的平等的双向交流。
答案
判断题
沟通,是一种双向交流活动,缺少了任何一方,都无法双向真正意义上的沟通,这是指沟通的互动性()
答案
判断题
沟通,是一种双向交流活动,缺少了任何一方,都无法双向真正意义上的沟通,这是指沟通的互动性答案-()
答案
主观题
谈话活动是一种()的语言交流活动。
答案
单选题
谈话活动是一种()的语言交流活动。
A.单向 B.多方位 C.全面 D.固定
答案
主观题
谈话活动是一种()的语言交流活动
答案
多选题
公众参与是项目建设单位与社会公众之间的一种双向交流,其目的包括()
A.加强项目建设单位同当地公众的联系与沟通 B.使公众了解项目并有效介入工程的建设和环境影响评价过程 C.获取项目周边居民、单位、相关团体等对该项目建成前后在区域环境质量方面、项目环保方面的意见、建议和要求 D.使所有公众都能参与到项目建设中
答案
判断题
沟通是一种双向交流的艺术,良好的沟通往往先从善于倾听开始()
答案
单选题
双向交流的本质是()
A.反馈 B.信息 C.解码 D.编码
答案
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