求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是（　）。 ①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原) ②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子) ③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。(费孝通) ④天下之至柔，驰骋天下之至坚。(老子)

（）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升华形成的基本稳定的精神品质。 理念的美是古典主义所追求的（） (2015广西)既是一切教育的前提,也是教育的最高追求，更是指向人的终极关怀的重要教育理念是(）。 人类命运共同体理念的思想文化根源是中华优秀传统文化中()等理念，与人类其他文明的价值追求在精神上是相通的。 在定义什么是文化时,( )指出文化的动因中既有科学求真的精神,又有道德向善的热情。 高举爱国主义的伟大旗帜，自觉追求真理追求进步，把奋斗精神一代代传承下去，这就是五四留给我们的永恒价值（） 科学和艺术都追求普遍性和永恒性，追求真和美。关于普遍性和永恒性是________的，科学求真和艺术求美也无需赘言。科学追求的美主要是和谐之美和简洁之美。至于艺术求真，是艺术家通过自己的________把事物的本质揭示出来，这是“源于生活、高于生活”的艺术创作原则。依次填入画横线处最恰当的一项是： 自力更生，艰苦奋斗既是我党的优良传统，也是实现奋斗目标的根本立足点（） 艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的（） 体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（　　） 体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。 希腊艺术具有向善性，引导人们向善良的方向发展（） “进步”精神使人们甘心付出，追求（）的实现 “进步”精神使人们甘心付出，追求（）的实现 “进步”精神使人们甘心付出，追求()的实现 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（　　）。 ()的价值是追求真相 人们需要不断追求真理的原因之一是运动的绝对性（） （ ）既是旅游行业服务社会的精神内核，也是旅游根本行为准则，解决的是“旅游发展怎么做”的理念问题。