有效的班级活动是班集体形成的基础，结合学生特长的展示交流，班级活动可以（）
A. 有效疏导学生心理
B. 实现学科课程整合
C. 培养责任感
D. 培养合作意识
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有效的班级活动是班集体形成的基础，结合学生特长的展示交流，班级活动可以（）
A.有效疏导学生心理 B.实现学科课程整合 C.培养责任感 D.培养合作意识
答案
班集体形成的基础是（ ）。
A.明确的共同目标 B.心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D.一定的组织结构
答案
____是班集体形成的基础。
答案
班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的氛国
答案
班集体形成的基础是（ ）。
A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的规则 D.心理相容的氛围
答案
班集体形成的基础是（ ）。
A.共同目标 B.和谐的人际关系 C.一定的组织结构 D.共同的行为准则
答案
良好班集体形成的基础是（ ）
A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的气氛
答案
( )是班集体发展的方向和动力,是班集体形成的基础条件
答案
{pz_填空}是班集体形成的基础。
答案
班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（ ）
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班集体形成的基础和前进的动力是（）。
班集体形成的基础是共同的生活准则。
班集体已成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展。此时班集体处于( )
班集体形成的条件和前进的动力是班级内部的矛盾斗争（）
班集体形成的重要标志是班主任了解学生。 （ ）
班集体形成的重要标志是班主任了解了学生。
班集体形成的标志是（ ）。
班集体形成的标志是( )
班集体形成的标志是（）
建立一定的组织结构是班集体形成的基础。（ ）
班集体形成的标志（）（）（）（）（）
班级规章制度在班集体形成发展中主要有（）和（）作用。
班级规章制度在班集体形成发展中主要有（）和（）作用
班集体形成的重要标志是（ ）。
班集体形成的重要标志是（ ）。
班集体形成的重要标志是（ ）
班集体形成的重要标志是（）
班集体形成的主要标志是（）
班集体形成的重要标志是（）
班集体形成的阶段有（）
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