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静注丙球、血浆置换这些临床治疗措施主要针对()
单选题
静注丙球、血浆置换这些临床治疗措施主要针对()
A. 过敏性输血反应
B. 细菌污染性输血反应
C. 输血后紫癜
D. 输血低血压反应
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单选题
静注丙球、血浆置换这些临床治疗措施主要针对()
A.过敏性输血反应 B.细菌污染性输血反应 C.输血后紫癜 D.输血低血压反应
答案
X型题(医学类共用选项)
该患者的临床治疗措施主要是
A.静脉输液扩容,防止虚脱 B.立即注射狂犬疫苗 C.注射狂犬病免疫血清 D.注射干扰素联合利巴韦林(病毒唑)抗病毒 E.对症、支持等综合治疗
答案
主观题
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要针对( )
答案
单选题
临床上环杓关节脱位的治疗措施主要为()。
A.雾化吸入与药物治疗 B.杓状软骨切除 C.环杓关节拨动复位 D.声带外展固定 E.喉镜下切除
答案
单选题
临床上环杓关节脱位的治疗措施主要为 ()
A.雾化吸入与药物治疗 B.喉镜下切除 C.环杓关节拨动复位 D.杓状软骨切除 E.声带外展固定
答案
主观题
培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对
答案
单选题
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对( )。
A.胆汁质的儿童 B.多血质的儿童 C.粘液质的儿童 D.抑郁质的儿童
答案
单选题
培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对( )。
A.胆汁 质的孩子 B.多血质的孩子 C.黏液质的孩子 D.抑郁质的孩子
答案
单选题
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()
A.胆汁质的儿童 B. C.多血质的儿童 D. E.黏液质的儿童 F. G.抑郁质的儿童
答案
主观题
培养机智敏锐和自信心,防止疑虑孤独,这些教育措施主要是针对( )。
答案
热门试题
培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对( )。
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对( )
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()
培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对( )。
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。
治疗措施主要是()。
针对群体的烟草干预措施主要包括()。
针对群体的烟草干预措施主要包括( )
血浆置换输注大量新鲜血浆时需补充哪种电解质成分()
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对胆汁质的孩子。( )
简述血浆置换的临床应用范围。
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血浆置换输注大量新鲜血浆时需补充的电解质成分是
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简述血浆置换治疗的原理。
简述血浆置换治疗的原理
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