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教师在运用教育的语言艺术时,常给学生以“如闻其事”、“如见其人”、“如临其境”的感觉,这体现的是语言艺术的()。
单选题
教师在运用教育的语言艺术时,常给学生以“如闻其事”、“如见其人”、“如临其境”的感觉,这体现的是语言艺术的()。
A. 言简意赅
B. 形象生动
C. 幽默含蓄
D. 通俗易懂
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单选题
教师在运用教育的语言艺术时,常给学生以“如闻其事”、“如见其人”、“如临其境”的感觉,这体现的是语言艺术的()。
A.言简意赅 B.形象生动 C.幽默含蓄 D.通俗易懂
答案
主观题
在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些?
答案
判断题
教育的语言艺术主要包括口头语言艺术、书面语言的艺术和体态语言的艺术。 ( )
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
语言艺术
答案
多选题
导游可以运用( )等语言艺术调动旅游者的游兴。
A.讲解历史故事 B.朗诵名诗佳句 C.提出生动有趣的问题 D.讲述夸张的神话故事 E.讲述神秘的恐怖故事
答案
主观题
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答案
判断题
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答案
单选题
教师语言风格是指教师在长期教育教学活动中运用口语而逐步形成的相对稳定的、富有成效的、积极独特的言语氛围与言语格调,是教师语言艺术成熟的标志,形成稳定而富有特色的教师语言风格是每位教师锤炼教师语言的最高境界()
A.正确 B.错误
答案
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