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教师应该顺应、支持幼儿提出问题,并准确判断和利用其教育价值,及时生成科学教育活动。
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教师应该顺应、支持幼儿提出问题,并准确判断和利用其教育价值,及时生成科学教育活动。
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教师应该顺应、支持幼儿提出问题,并准确判断和利用其教育价值,及时生成科学教育活动。
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科学就是提出问题并容易想办法寻找问题答案的过程。
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调研问卷提出问题方式包含()。
创新需要提出问题,问题产生于()。
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