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由个别到个别的论证方法是()
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由个别到个别的论证方法是()
A. 归纳法
B. 类比法
C. 比较法
D. 演绎法
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类比推理与归纳推理不同,它是由个别到个别,或是由一般到__________的推理。
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()从个别到一般的逻辑推理方法。
科学发明的方法中,归纳是从个别到一般,演绎是从一般到个别。
科学发明的方法中,归纳是从个别到一般,演绎是从一般到个别。()
科学发明的方法中,归纳是从个别到一般,演绎是从一般到个别()
是人类思维从个别到一般,又由一般到个别的最常见的推理形式()
用个别事实推论个别性的结论的论证方法是类比法。
人类思维从个别到一般,又由一般到个别的最常见的推理形式属于( )。
归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
人类思维从个别到一般,又从一般到个别的推理形式,是()
由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是( )
由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是()
由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是
类比推理与归纳推理不同,它是由个别到___________ ,或是由一般到一般的推理。
由一般到个别的情报研究方法是()
由一般到个别的情报研究方法是分析()
下列说法正确的有( )。Ⅰ.归纳法是从个别到一般性,演绎法是从一般到个别Ⅱ.演绎法是从个别到一般性,归纳法是从一般到个别Ⅲ.演绎法是先推论后观察,归纳法是先观察后推论Ⅳ.归纳法是先推论后观察,演绎法是先观察后推论
个别教育的方法是()
“抓好典型,带动一般”的工作方法体现了: 两点论和重点论相结合的观点|主要矛盾和个别矛盾关系的原理|从个别到一般,再从一般到个别的思想和工作的方法|矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理
归纳法是按照一般规律或一般原则来掲示或论证个别事物本质的方法。
演绎是从个别现象出发推导出关于总体规律的论证过程()
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