多选题

从教育作用视角进行分析,师生关系影响的教育教学活动的哪些方面()

A. 教育目标的设计
B. 学生人格的形成
C. 学生的心理健康
D. 教育教学任务的完成
E. 教育结果的评价

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多选题
从教育作用视角进行分析,师生关系影响的教育教学活动的哪些方面()
A.教育目标的设计 B.学生人格的形成 C.学生的心理健康 D.教育教学任务的完成 E.教育结果的评价
答案
单选题
良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的( )。
A.前提条件 B.基本保证 C.必然要求 D.必然结果
答案
判断题
良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。( )
答案
单选题
文化不会影响师生关系和教育教学方法()
A.正确 B.错误
答案
单选题
良好师生关系是教育教学活动取得成功的(  )
A.必要保证 B. C.必然要求 D. E.前提条件 F. G.必然结果
答案
单选题
良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。
A.前提条件 B.必要保证 C.必然要求 D.必然结果
答案
单选题
良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。
A.物质基础 B.必然结果 C.充要条件 D.必要保证
答案
多选题
师生关系在教育中的作用()。
A.良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件 B.师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标 C.师生关系式校园文化的重要内容 D.师生关系是维系人际关系的基础 E.师生关系是学生学习成败的前提
答案
主观题
师生关系在教育教学上是一种_关系
答案
单选题
师生关系是指教师和学生为完成一定的教育教学任务,在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。下列关于师生关系的说法,错误的是()  
A.师生关系是教师要处理的多种人际关系中最重要、最基本的关系 B.师生关系在社会道德方面是授受关系 C.影响师生关系的核心要素是教师的素养 D.师生关系在教学内容方面是授受关系
答案
热门试题
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