经验课程片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展（）
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经验课程片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展（）
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经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系，片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展。（ ）
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片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）
A.联结派学习理论 B.格式塔学习理论 C.认知派学习理论 D.人本主义学习理论
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从选课形式上看，可将课程分为（）
A.必修课程 B.限选课程 C.选修课程 D.专业基础课程 E.专业课程
答案
我国传统上非常注重知识传授的课程目标，强调纯粹知识的传授，方法上的熟读熟记，现在已转向到强调学生才是学习主体，注重学习主体性的发展，并且注重通过课程学习直接引导学生价值观的形成。（）
答案
平等原则不仅强调形式上的平等，更注重实质上的平等（）
A.正确 B.错误
答案
平等原则不仅强调形式上的平等，更注重实质上的平等。
A.对 B.错
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从选课形式上看，可将课程分为（ ）、限选课程和（ ）。
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从课程的组织形式上，课程可分为（? ? ? ?）和（? ? ? ?）
答案
民族主义片面强调________的民族利益。
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创新创业课程体系从形式上分为（）
由于不同的教育主张 .对课程的定义有所不同（）是使用最普遍最常识化的课程定义，..，并片面强调内容
利率平价理论片面强调__对汇率的决定作用（）
学科课程注重学习者的经验和自发需要（）
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如果片面强调严肃而忽视了谨慎,就会伤害无辜，犯扩大化的错误;如果片面强调谨慎而忽视了严肃，就会放纵坏人,犯打击不力的错误。（）
如果片面强调严肃而忽视了谨慎，就会伤害无辜，犯扩大化的错误;如果片面强调谨慎而忽视了严肃，就会放纵坏人，犯打击不力的错误。
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