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大学生对于安全教育的学习可以更加的明确法律法规、校纪校规与安全的关系

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大学生对于安全教育的学习可以更加的明确法律法规、校纪校规与安全的关系
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判断题
学习大学生安全教育是由国家法律法规规定的
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主观题
大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面: 大学生安全教育具有全面性|大学生安全教育具有创新性|大学生安全教育具有反复性|大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性
答案
单选题
大学生就业的主要法律法规不包括()
A.民事诉讼法 B.中华人民共和国劳动法 C.民法典 D.中华人民共和国合同法
答案
多选题
在护理人员质量安全教育制度中,要定期学习哪些法律法规()
A.《中国人民共和国传染病防治法》 B.《护士条例》 C.《中国人民共和国献血法》 D.《输血技术规范》 E.《医疗事故处理条例》
答案
单选题
学习大学生安全教育对我们大学生来说有着重要的作用
A.正确 B.错误
答案
单选题
学习大学生安全教育的必要性不包括
A. B.符合教育部提出的大学生安全教育有关的文件 C.是学校开设的修学分的公共课 D.有助于促进大学生健康成长
答案
主观题
校纪校规与法律法规的区别包括()。
答案
多选题
法律法规与校纪校规的区别在于()
A.经济|政治|文化|精神 B.经济|政治|文化|精神 C.经济|政治|文化|精神 D.经济|政治|文化|精神
答案
主观题
校纪校规与法律法规的区别在于 ____。 ( )
答案
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法律法规与校纪校规的区别在于__() 安全生产法律法规知识属于井下作业人员安全教育和培训的内容。 大学生安全教育的实践教育包括:( ) 校纪校规与法律法规的区别包括下面哪项() 学习大学生安全教育的必要性体现在()个方面 大学生安全教育基本原则就是在以人为本、生命至上安全观的指引下,贯穿于大学生安全教育各个环节,大学生安全教育应遵循和贯彻的方针是() ()是指有关法律法规作出硬性规定必须进行的安全教育培训形式 是指有关法律法规做出硬性规定必须进行的安全教育培训形式() 对大学生进行安全教育,首先要体现 “四五”普法期间青少年学生主要学习的法律法规有哪些? 对在校大学生进行安全教育很有意义,能提高大学生的安全防范意识。 安全生产法律法规明确的从业人员义务含() 法律法规和其他要求可以在法律法规清单中体现() 对有违反法律法规、本规定以及学校纪律行为的学生。学校应当给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下纪律处分 如有违反法律法规,本规定以及学校纪律行为的学生,学校应给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下哪项纪律处分() 大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面 教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素。 教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素() 教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素() 教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,也是构成教育法律法规体系的最基本因素。( )
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