单选题

(2015山东)下列观点不能体现教育平等观念的是()。

A. 有教无类
B. 因材施教
C. 学不躐等
D. 把一切知识教给一切人

查看答案
该试题由用户381****26提供 查看答案人数:47000 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户381****26提供 查看答案人数:47001 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
(2015山东)下列观点不能体现教育平等观念的是()。
A.有教无类 B.因材施教 C.学不躐等 D.把一切知识教给一切人
答案
主观题
84.下列观点不能体现教育平等观念的是( )。
答案
多选题
(2015山东济南)下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是()。
A.双生子爬梯实验 B.狼孩 C.为了有一个更好的学习外语的环境,小燕3岁时,父母带她到美国念书 D.教学要关注学生的最近发展区
答案
单选题
(2015山东)“视其所以,观其所由,察其所安”体现的教育原则是()。
A.因材施教原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.导向性原则
答案
单选题
下列选项中不能体现矛盾观点的是:
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 B.古歌旧曲君休听,听取新翻杨柳枝 C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 D.祸兮福所倚,福兮祸所伏
答案
多选题
下列做法中,不能体现平等尊重的有()  
A.根据员工年龄分配工作 B.根据服务对象的性别给予不同的服务 C.师徒之间要平等尊重 D.取消员工之间的一切差别
答案
多选题
包含了教育民主、平等因素的观点是()
A.孔子的“有教无类“ B.孟子的“以其昭昭“ C.荀子的“尊严而禅“ D.韩愈的“不耻相师“
答案
多选题
包含了教育民主、平等因素的观点是()
A.孔子的“有教无类” B.孟子的“以其昭昭” C.荀子的“尊严而禅” D.韩愈的“不耻相师”
答案
单选题
(2015山东)朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是()。
A.先王之学以明人伦为本 B.为学之道,奠先于穷理;穷理之要,必先于读书 C.君子如欲化民成俗,其必由学乎 D.读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志
答案
主观题
有观点认为,春秋战国时期的教育思想体现出平等精神。请依据实例,对这种观点进行分析。
答案
热门试题
(2015山东)关于古代教育的说法错误的是()。 (2015山东)“建国君民,教学为先”体现的是()的关系。 下列体现杜威教育观点的论断有() (2015山东济南)教育相对独立形态形成的标志是()。 (2015山东济南)下列表述中,将教育视作一种过程的是()。 45 . 下列不能体现“违法无小事”这一观点的是 日本的教育平等体现在()。 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( ) 下列哪项观点体现了素质教育的理念()。 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( ) 下列哪项观点体现了素质教育的理念(  ) 下列哪项观点体现了素质教育的理念?() 下列哪项观点体现了素质教育的理念()   (2015山东)下列关于社会主义核心价值观教育的说法中,错误的是()。 以下哪一观点包含了教育民主. 平等因素 (2015山东)下列关于我国近现代教育的说法中,正确的有()。 认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。 认为人的心灵如同A板,观念和知识都来自后天.并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。 (2015山东济南)规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是()。 (2015山东济南)外铄论认为,人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有()。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位