学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效果越好。

学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。( ) 学习动机是学生学习的根本动力（） 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要（） 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（） 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分（） 学习动机越强，学习效率越高。（ ） 学习动机越强，学习效率越高。 学习动机程度与学习效率成正比，学习动机越强，效率越高（） 学习动机就是指直接推动一个人进行学习活动的内部动力。 根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（ ）学习动机和（ ）学习动机。 学习动机越强学习效果越好。 学习动机越强，学习效果越好。 学习动机越强，学习效果越好。 根据学习动机的动力来源，我们可以把学生的学习动机分为（） 下列学习活动中属于内部学习动机的是（　　）。 下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。 既然学习需要动机的作用，那么学习动机越强学习效果就会越好。 既然学习需要动机的作用，那么学习动机越强学习效果就会越好。 学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（ ） 学习动机是推动学生学习的一种外部动力。