单选题

儿童大脑中接受、加工和保持信息的结构是()

A. 脑干
B. 大脑皮层
C. 后脑
D. 沟回

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单选题
儿童大脑中接受、加工和保持信息的结构是()
A.脑干 B.大脑皮层 C.后脑 D.沟回
答案
判断题
信息在大脑中保持不变
答案
单选题
瞬时记忆的信息,在大脑中保持的时间大约为瞬时记忆的信息,在大脑中保持的时间大约为()
A.几秒钟 B.几十秒 C.几十分钟 D.1~2分钟 E.十几分钟
答案
单选题
瞬时记忆的信息,在大脑中保持的时间大约为()
A.几秒钟 B.几十秒 C.几十分钟 D.一二分钟 E.十几分钟
答案
单选题
瞬时记忆的信息,在大脑中保持的时间大约为()
A.几秒钟 B.几十秒 C.几十分钟 D.—二分钟 E.十几分钟
答案
单选题
多动症儿童大脑中控制注意力和行为动作的区域,其代谢机能高于正常儿童。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
认知策略包括复述策略、加工策略和组织策略三种。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现信息的策略;加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的策略;组织策略是将经过加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的策略。根据上述定义,下列选项中运用了组织策略的是:
A.赵明在睡前将一天所学的知识在头脑中重温一遍,以加深印象 B.杨杰查阅文献后写成文献综述,总结现有研究不足并提出未来研究方向 C.李亮对新学的法语知识进行整理,并与其精通的英语语法知识进行对照 D.刘昊曾经学习过计算机C语言,现在学习C++语言感觉得心应手
答案
单选题
个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程称为
A.人际传播 B.群体传播 C.大众传播 D.组织传播 E.自我传播
答案
主观题
外部刺激经过充分的且具有一定深度的加工之后在大脑中长时间保持的记忆是( )。
答案
单选题
个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的心理过程是
A.人际传播 B.大众传播 C.组织传播 D.自我传播 E.团体传播
答案
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