中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。

中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。 在中世纪后期，世俗教育开始恢复，从11世纪，封建贵族与庄园主们开始了神学教育。 在西欧中世纪，骑士教育是普通人民的教育。 西欧中世纪的骑士教育中是否重视文化知识教育？（） 西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在() 西欧中世纪宫庭儿童早期教育方法多釆用() 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的（）。 中世纪西欧广泛存在的封建土地占有制度是( ) 西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的 在中世纪的西欧，最受重视的教有是骑士教育.( ) 中世纪骑士幼儿教育的主要任务是熏陶宗教意识，培养道德品质和()。 12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和（） 在中世纪，西欧的教会学校类型有（） 西欧中世纪早起的大教堂学校也叫（） “骑士教育”并不是一般的学校教育，而是中世纪在欧洲出现的一种特殊形式的（） 中世纪（ ）普遍实现了政教分离，学校教育与宗教教化分离，教会失去了特权。 中世纪西欧整个社会关系的基础是封建的( ) 中世纪在西欧具有典型性的封建制法是（） 西欧中世纪.教会学校教授的“七艺“属于()。 中国古代幼儿教育以学校教育为主要形式。（ ）