( )是音乐的灵魂。

节奏是音乐的灵魂，而且节奏具有地方特色、民族特色和时代特色。（） 广告信息包括创意、内容、语言、图像和音乐四个方面的内容，其中（）是广告的灵魂。 情感是音乐的灵魂,情感表达的效率是衡量一个人艺术水准的重要指标。 （）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。 （ ）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制订的学生能够达到的境界。 （　　）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。 拉丁美洲音乐是一种以旋律为中心的音乐。而且不仅仅是简单的强弱规律，而是作为一种音乐的灵魂并上升到主导地位（） 柏拉图要求艺术能为改善人的灵魂服务，特别强调音乐的教育作用。() 音乐的艺术创作构思重点在寻觅合适的（）（）是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要元素。旋律也叫（），它是由（）和（）紧密地结合在一起组成的。作品的内容、风格、体裁等特征都可以见诸（） 把灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和人的灵魂三类的思想家是 旋律被称为音乐的灵魂和基础,它体现了音乐的主要思想内容。初学者可通过绘制（）来感受旋律特点，然后将其转化为几何元素运用到陈设设计中 中国精神是社会主义文艺的灵魂。文艺是铸造灵魂的工程，文艺工作者是灵魂的工程师（） 将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是 （）是速记的灵魂。 礼仪的灵魂是（） （）是公文的灵魂。 礼仪的灵魂是（）。 创新是（）的灵魂。 师德的灵魂是（　　）。 师德的灵魂是( )。