阅读下面一段文字，回答问题。 黛玉正盘算这事，忽见宝玉一问，便笑道：“我心里想着潇湘馆好。我爱那几竿竹子，隐着一道曲栏，比别处幽静些。” 《红楼梦》中“潇湘馆”名称有着怎样的内涵？
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阅读下面一段文字，回答问题。 黛玉正盘算这事，忽见宝玉一问，便笑道：“我心里想着潇湘馆好。我爱那几竿竹子，隐着一道曲栏，比别处幽静些。” 《红楼梦》中“潇湘馆”名称有着怎样的内涵？
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阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
A.为什么说这段描写体现了宝黛爱情的深挚? B.如何理解作者所言“将那求近之心，反弄成疏远之意了”? C.这里运用了何种人物描写方法?
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阅读下面材料，回答问题。星期一，
A.A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的！”站在一旁的 B.B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了！” C.A老师接着说：“这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”问题：请运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
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阅读《谈时间》中的一段文字，然后回答题。
A.问题在，我们所能掌握的尚未逝去的时间，如何去打发它。梁任公先生最恶闻“消遣”二字，只有活得不耐烦的人才忍心的去“杀时间”。他认为一个人要做的事太多，时间根本不够用，哪里还有时间可供消遣不过打发时间的方法，亦人各不同，士各有志。乾隆皇帝下江南，看见运河上舟楫往来，熙熙攘攘，顾问左右“他们都在忙些什么”和砷侍卫在侧，脱口而出：“无非名利二字。”这答案相当正确，我们不可以人废言。 B.和珅说的话是否有道理作者为什么说“我们不可以人废言”
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阅读下面的文字，回答问题。（1）下列有关文学常识的标书，正确的一项是（ ）
A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。 B.俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。 C.英国作家罗曼·罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。 D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。
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阅读下面文字，简述“宝黛初会”的情景？一语未了，只听见院外一声脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了！”黛玉心中正疑惑着这个宝玉不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童。心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子。
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下面两段文字是黛玉关于自己读书的前后矛盾说法。下面解说最不合适的一项是（ ）（甲）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”（乙）宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些许认得几个字。”
A.听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心改口。 B.反映了黛玉的机警、聪明和细心。 C.黛玉听说宝玉顽劣异常极恶读书，便也改口说自己未曾读过书。 D.反映了黛玉“步步留心，时时在意”的心理。
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阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。暗：穿：
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阅读下面文字，简述“宝黛初会”的情景。(100字左右) 一语未了，只听院外一声脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了。”黛玉心中正疑惑着这个宝玉不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童。心中正想着，忽见丫鬟话未报完。已进来了一位年轻的公子。
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阅读《苦恼》中的一段文字，回答 30～32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写?
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下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：
阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。逆：就：滋：淫辞：
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中J加点字的含义。考课：放：榜：
阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。
阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。第 33 题 这段文字的中心观点是什么?
（）宝玉问王夫人要多少银子，才能给黛玉配一付“贵药”？
下面四段文字哪一段表达最准确：
阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。第 24 题 这段文字的中心论点是什么?
阅读说明，回答问题。
阅读下面的文章，回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是（ ）。
阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。贰：庸：及：
阅读钱钟书《论快乐》中的一段，然后回答 33～35 小题。第 33 题 从上面一段文字看来，作者所论证的人生哲理是什么?
从下面两段文字中可以看出林黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾，解说不正确的一项是（ ）
甲：贾母因问黛玉念何书。黛玉道：只刚念了《四书》。黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！
乙：宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：妹妹可曾读书？黛玉道：不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
阅读文章最后一段，回答下面问题。（6分）①四个“读”字的运用，有什么丰富而深刻的含义？（3分）
阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。袭：盥栉：
阅读《大同》中的一段文字，并回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。隐：作：兵：小康：
阅读第一段文字，下列理解符合原文意思的一项是( )
下面是《毛诗正义？北风》的第一章，阅读并回答问题：雱的读音和意义是什么
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阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 如何理解诗中比喻句的含义?
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