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审美感知具有多样性()
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审美感知具有多样性()
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判断题
审美感知具有多样性()
答案
单选题
审美感知具有特殊性,以下不属于特殊的审美感知的是()。
A.想象 B.通感 C.错觉 D.幻觉
答案
多选题
幼儿的审美感知具有()特点。
A.情绪性 B.肤浅性 C.行动性 D.泛灵性
答案
单选题
审美感知是审美经验的(),没有审美感知,审美就无从发生
A.提高和升华 B.基础和依托 C.更高阶段 D.中间环节
答案
单选题
幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感,这说明幼儿审美感知具有( )。
A.直观性 B.行动性 C.经验性 D.受动性
答案
主观题
审美感知与审美想象的关系。
答案
主观题
审美感知与审美想象的关系
答案
主观题
简述审美感知与日常感知的区别。
答案
多选题
审美感知过程包括()
A.审美感觉 B.审美联觉 C.审美知觉 D.审美表象 E.审美触觉
答案
简答题
简述审美感知的特点。
答案
热门试题
幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________
审美感知愉悦的特点有()
幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________
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生物多样性包括() ①遗传多样性 ②物种多样性 ③生态系统多样性 ④结构多样性 ⑤功能多样性 ⑥效益多样性
简述审美感知的基本特征。
简析审美感知的基本特征。
信念具有和多样性
生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性。()
生物多样性包括遗传多样性、生态系统多样性、景观多样性和。()
音乐中基本情绪的审美感知是单纯()的审美活动。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和()。
简述审美感知在艺术创造中的作用
简述审美感知在艺术创造中的作用。
生物多样性主要包括的层次内容有:() ①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性
生物多样性有三个水平,即遗传多样性、物种多样性和()多样性。
生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次()
试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。
试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。
生物多样性包括________多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
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