材料
A.1个月B.6个月C.1岁D.3个月E.2岁
注意缺陷多动障碍病程持续时间是（）。
A. 1个月
B. 6个月
C. 1岁
D. 3个月
E. 2岁
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注意缺陷多动障碍病程持续时间是（）。
A.1个月 B.6个月 C.1岁 D.3个月 E.2岁
答案
注意缺陷多动障碍的病程诊断标准
A.6岁前起病，持续12个月以上 B.6岁前起病，持续3个月以上 C.6岁前起病，持续6个月以上 D.7岁前起病，持续6个月以上 E.7岁前起病，持续12个月以上
答案
注意缺陷多动障碍的病程诊断标准（）
A.6岁前起病，持续12个月以上 B.6岁前起病，持续3个月以上 C.6岁前起病，持续6个月以上 D.7岁前起病，持续6个月以上 E.7岁前起病，持续12个月以上
答案
注意缺陷多动障碍是（）
A.常见于学龄儿童 B.表现为注意力不集中 C.常伴学习困难 D.智力障碍 E.有多动、冲动行为
答案
注意缺陷多动障碍
答案
注意缺陷多动障碍
A.全脑葡萄糖代谢率降低 B.母亲有惊厥史 C.羊水阻塞 D.有病毒感染史 E.病理性黄疸
答案
注意缺陷多动障碍
A.全脑葡萄糖代谢率降低 B.母亲有惊厥史 C.羊水阻塞 D.有病毒感染史 E.病理性黄疸 F.病理性黄疸
答案
ADHD注意缺陷多动障碍
答案
注意缺陷与多动障碍（）
A.间断药物治疗 B.短期药物治疗 C.长期药物治疗 D.一次性药物治疗 E.不需要药物治疗
答案
简述注意缺陷多动障碍(
A.A B.D C.H D.D)的临床表现。
答案
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儿童注意缺陷多动障碍
注意缺陷与多动障碍
注意缺陷多动障碍(ADHD)
注意缺陷多动障碍的病因是
某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题
注意缺陷多动障碍不包括
注意缺陷或多动障碍简称（）。
注意缺陷或多动障碍简称()。
多动（注意缺陷）障碍的诊断要点是（）。
注意缺陷多动障碍的核心症状是（）
多动（注意缺陷）障碍的诊断要点是（）。
名词解释：注意缺陷多动障碍
注意缺陷与多动障碍的治疗（）
（，分值 1）注意缺陷多动障碍定义（）
名词解释：注意缺陷多动障碍
注意缺陷多动障碍，护理措施不当的是
注意缺陷多动障碍，护理措施不当的是
注意缺陷多动障碍，护理措施不当的是
某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题（）
某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题
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