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创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征()
单选题
创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征()
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单选题
创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征()
A.正确 B.错误
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主观题
创作主体对客体审美价值的把握以()为思维特征
答案
单选题
:情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感( )。
A.人类对世界的艺术掌握即情感的掌握 B.一切艺术都与情感有关, C.艺术都以高尚的人类情感为对象 D.人类的生活实践是艺术的源泉
答案
单选题
情感是我党对世界的艺术尊重要特征,艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感感染和启示艺术鉴赏者,所以:
A.一切艺术都与情感有关 B.人类的生活实际是艺术的源泉 C.艺术都是以高尚的人类感情为对象 D.没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握
答案
单选题
情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象、 以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此:
A.人类的生活实践是艺术的源泉 B.人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握 C.一切艺术都与情感有关 D.艺术都以高尚的人类情感为对象
答案
判断题
简述艺术创作主体与客体的关系。
答案
主观题
简述艺术创作主体与客体的关系。
答案
主观题
从心理特征划分,旅游审美可以分为()
答案
判断题
联系实际,论述艺术创作主体与客体的关系。
答案
判断题
音乐中审美的最后价值永远是以情感的直接验证为依据。
答案
热门试题
审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造()
以动作稳定、缓慢,观察细微,情感体验深,孤独多虑、缺乏自信为心理特征的气质类型是( )
情感,是人们对芭蕾艺术掌握的重要特征,艺术审美是要以情感规范艺术,一情感感染、启示艺术鉴赏者。由此我们可以得出:
人类共同的心理特征有认知、情感、意志,体现了()特征。
人类共同的心理特征有认知、情感、意志,体现在()特征。
在文学创作活动我们把一个已经成为主体的对象化创造物、已经沾染着作为创作主体全部的知性、情感的“客体”称之为( )
人的情感、思维、性格、气质等都属于()心理特征
人的情感、思维、性格、气质等都属于________心理特征。
审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系()
建筑审美活动中,主体审美价值心理要素包括审美的()。
以情感陶冶(体验)为主的教学方法是( )
作为文学创作主体的人的特征是什么?
感知、想象、理解等审美心理因素是以情感为中介形成有机统一体的()
清代诗论家叶燮把创作分成“()者”即创作客体与“()者”即创作主体两个方面
审美主体包括审美经验和审美体验。
审美主体包括审美经验和审美体验()
教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
()价值论认为价值是客体本身所固有的,而与主体无关。()价值论认为价值就是主体的欲望、情感和兴趣,而与客体无关
根据一定的审美标准评价事物所产生的情感体验是()
旅游体验是一种心理现象,一种心理感受,是体验者集中地以情感或情绪表现出来的愉悦经验。( )
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