在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是（　　）。

在幼儿园的管理过程中，应如何认识检查的作用？ ()非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究，尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。 班级在幼儿园教育过程中有哪些功能? 　　名词解释：幼儿园管理过程 幼儿园管理过程的环节包括：() 简述幼儿园管理过程中四个环节之间相互关系的特点。 幼儿园管理过程的起始环节是（ ） 幼儿园管理过程中承担的两项任务是教育幼儿和服务家长（） 幼儿园管理过程的起始环节是总结。 幼儿园管理过程各环节之间的关系：() 幼儿园管理过程的个性体现在() 幼儿园管理过程的起始环节是总结（） 结合实例，试述幼儿园管理过程的环节。 幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。 幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（　　）。 幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的 () 幼儿园班级管理中实施互动指导法主要体现在教师对幼儿互动指导的()。 幼儿园班级管理的原则 幼儿园班级管理重要吗？ 幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、（）活动的教育过程