幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的 ()

幼儿园管理过程各环节之间的关系：() 结合实例，试述幼儿园管理过程的环节。 以下幼儿园管理过程的起始环节错误的是（） 各国幼小衔接大体可以归纳成三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼儿园与小学一体化。 幼儿园管理过程是由计划、实行、检查、（）四个环节组成 在幼儿园的管理过程中，应如何认识检查的作用？ 在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是（　　）。 活动设计题: 1．围绕"变废为宝"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2．围绕"会蹦会跳"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3．围绕"贺年卡"的主题，设计一个幼儿园中班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4．围绕"秋天的螃蟹"的主题，设计一个幼儿园中班手工活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5．围绕"树叶裙"的主题，设计一个幼儿园大班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6．请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7．围绕"我爱洗澡"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 8．围绕"可爱的小动物"的主题，设计一．个幼儿园中班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 9．围绕"有趣的钟表"的主题，设计一个幼儿园大班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 幼儿园的工作包括（）和（），相应就存在两种目标，既教育目标和管理目标。 幼儿园管理过程的四个基本环节中的中心环节是() 幼儿园最根本的目标是幼儿园的教育目标（） 幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。 幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。 简述家庭与幼儿园衔接工作中幼儿园需要做的工作。 在幼儿园教育活动目标的设置中，( )关注的是幼儿园教育活动的过程。 幼儿园管理过程中承担的两项任务是教育幼儿和服务家长（） 简述幼儿园管理过程中四个环节之间相互关系的特点。 幼儿园管理过程的个性——育人的目的性表现在哪些方面? 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的