单选题

在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系所采取的行动是( )。

A. 解案
B. 结案
C. 评估
D. 行动

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单选题
在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系所采取的行动是( )。
A.解案 B.结案 C.评估 D.行动
答案
多选题
在医疗社会工作中,社会工作者可以()。
A.帮助医生为患者诊治疾病 B.帮助患病者有效联结医疗资源 C.帮助建立良好的医患关系 D.帮助建立患者与社区之间的良好关系 E.促进医生与患者之间的良好合作
答案
多选题
在医疗社会工作中,社会工作者可以( )。
A.帮助医生为患者诊治疾病 B.帮助患病者有效链接医疗资源 C.帮助建立良好的医患关系 D.帮助建立患者与社区之间的良好关系 E.促进医生与患者之间的良好合作
答案
单选题
实务社会工作中,存在主义取向的社会工作者对服务对象起( )。
A.协助作用 B.化解作用 C.指导作用 D.分散作用
答案
单选题
因服务对象的处境不利,而迁怒于社会工作者,开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时,社会工作者至少可以做到()。
A.捍卫尊严,以牙还牙 B.强力对抗,镇住对方 C.先礼后兵,不容肆意妄为 D.理解对方的处境,冷静应对处理 E.先批评后教育
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括()。
A.要尊重服务对象的意愿 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.公平和公正 E.计划要与工作的总目的
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
A.要尊重服务对象的意愿 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.公平和公正 E.宗旨相符合
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
A.公平和公正 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.要尊重服务对象的意愿 E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
答案
单选题
社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。
A.取长补短 B.柔性管理 C.双方合作 D.多方协同 E.以人为本
答案
单选题
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行()
A.转介 B.评估 C.收集资料 D.会谈
答案
热门试题
从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。 在社会工作中,下列有关社会工作者对服务对象接纳的叙述,错误的是()。 社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行(  )。 社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有( ) 社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有()。 社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点可称为( )。 在复杂的社会工作实践中,社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境,其中社会工作者的角色是( )。 社会工作者服务的对象有哪些? 需求是在社会工作中经常遇到的,并且是需要社会工作者识别的,同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中,哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求?() 社会工作是社会工作者有意识、有目的帮助他人的活动,也是社会工作者为服务对象提供社会工作的过程。关于社会工作过程,正确的是()   青少年社会工作者要接纳服务对象,这就意味着在任何情况下,社会工作者都要赞同服务对象的选择() 在个案工作中,社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务,在这个过程中,社会工作者扮演()角色。 根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象( )。 根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象()。   在小组工作中,社会工作者经常要做开场演讲,社会工作者此时务必()。 社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象,此时社会工作者可以提供的服务是( )。 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( ) 社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于(  )。 社会工作者对服务对象的伦理责任约束是社会工作者提供具体服务过程中的专业行为。一方面是保护服务对象的核心权益,同时也是对社会工作者的保护。小马是一名在少数民族地区社会工作机构就职的社会工作者,下列选项中哪些是社会工作者会面对的伦理议题( )。 在小组工作中,社会工作者经常要作开场演讲,社会工作者此时务必()
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