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互动式教学,就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。根据上述定义,以下属于互动式教学的是
单选题
互动式教学,就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。
根据上述定义,以下属于互动式教学的是
A. 某学院通过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想
B. 王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验
C. 小王觉得自己英语不好,报名参加课外一对一辅导
D. 学生和老师就某一个问题展开课堂辩论
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单选题
互动式教学,就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。根据上述定义,以下属于互动式教学的是
A.某学院通过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想 B.王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验 C.小王觉得自己英语不好,报名参加课外一对一辅导 D.学生和老师就某一个问题展开课堂辩论
答案
主观题
谈谈“互动式”教学的优势。
答案
判断题
互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。
答案
单选题
“互动式”是实施化学与社会发展内容的教学方式。以下对“互动式”的特征理解不正确的是()
A.采用多种形式的信息并对数据进行科学处理 B.运用角色扮演的方法进行真实对话 C.应用讨论的方法提升科学价值观 D.通过科学实验进行问题探究
答案
判断题
教学互动就是在教学过程中,师生间可以互教互学。
答案
判断题
教学互动就是在教学过程中,师生间可以互教互学。
A.对 B.错
答案
判断题
在多媒体设备的教学活动中,教学互动主要有三种方式,分别为人机互动,师生互动和生生互动。
A.对 B.错
答案
单选题
注重启发式教学,教学互动环节设计合理()
A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意
答案
主观题
在阅读教学中的多向互动,指的是()、()的互动。
答案
主观题
在阅读教学中的多向互动,指的是()、()的互动
答案
热门试题
体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学,它的特点是:在教学过程中,人人参与,平等对话,提倡民主、开放、()的学习氛围。
下列哪个不是互动教学的特点:()
能进行互动教学的软件是()
提倡参与式教学情景教学师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性
提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。()
互动式营销是企业网站营销的一种方法。互动式营销的常见形式有( )。
下列哪个不属于互动教学方式:()
互动式教学体现了以人为本、以学生为主体的教育理念。它作为一种深受同学喜爱的课堂组织形式,有着传统教学模式所无法比拟的优势
互动式教学体现了以人为本、以学生为主体的教育理念。它作为一种深受同学喜爱的课堂组织形式,有着传统教学模式所无法比拟的优势()
互动式营销的方法模式包括()
互动式课件的常用形式有()
在“对话·互动”式的教学过程中,教师和学生都是主体()
能提升教学互动性的工具是()
属于师生互动型教学方法的是()。
教学互动的类型有哪两种()
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口语交际是()与()双方的互动过程。教学活动主要应在具体的()中进行
教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行互动的结构称为教学模式()
在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )
互动墙饰的设计制作要求教师不仅要具备设计教学方案的能力,还要具备组织与调控互动教学过程的能力
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