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在化学学习中,学生针对“化学物质的多样性”画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
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在化学学习中,学生针对“化学物质的多样性”画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
A. 元认知策略
B. 组织策略
C. 精细加工策略
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在化学学习中,学生针对“化学物质的多样性”画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
A.元认知策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.资源管理策略
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学生通过化学学习所形成的对化学的总观性认识属于( )。
A.化学史实 B.化学用语 C.化学实验 D.化学观念
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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()
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