课后家庭练习内容的安排能使小组与团体教学的操作简单化。( )

( )在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课学习内容 课后练习往往体现出本课的教学目标。 小组（团体）教学是指（） ( )在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课的学习内容。 小组（团体）教学的优势是（）。  （）是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。 ( )是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。 ( )是小组与团体教学课堂中实现—对一训练的方法。 （）是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。 首先向家长讲解的内容是小组与团体教学课程中实现一对一训练的技巧。 （）是小组团体教学的优点 在小组与团体教学课中适当（）是实现一对一教学的技巧。 在小组与团体教学课中适当( )是实现一对一教学的技巧。 小组或团体教学的步骤有哪些? 操作与练习是多媒体辅助教学中最常见的教学模式。（） 不符合选择和安排团体练习的原则的是（）。 不符合选择和安排团体练习的原则的是（）。 在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。 教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括（）。 （）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。