森林生态旅游学与其它学科有联系，可影响并促进其发展。

森林生态旅游业学是旅游学的一个分支，它除了具有旅游业的依赖性、敏感性、带动性和涉外性等一般特点外，还具有综合性、带动性、可持续性等显著特点。 生态旅游环境是生态旅游业系统赖以存在的载体，是生态旅游得以发展的基础。生态旅游环境由自然生态旅游环境、社会文化旅游环境、生态经济旅游环境、生态旅游气氛环境四个子系统构成。() 森林生态旅游可能带来的副作用（ ） 发展生态旅游可以融合区域文化,如推进“藏家乐”生态旅游的发展（） 生态旅游环境是吸引生态旅游者出游的动机；生态旅游者绝大多数是生态旅游环境的保护者，也是生态旅游环境的使用者和保护者。生态旅游环境和生态旅游者两者相辅相成、互相促进的关系。() 中国大学MOOC: 最早旅游学研究的领域始于 发展生态旅游的意义 发展生态旅游的意义 生态旅游气氛环境是指由历史和现代旅游开发所形成的反应地方生态或民族生态、当地社区和旅游者生态旅游意识的环境，它对生态旅游开发和发展往往影响很大。() 生态旅游以旅游促进生态保护以生态保护促进旅游是一项科技含量很高的（）产业。 美国著名的旅游学教授麦金托什提出旅游动机的基本类型有（）。 按照其影响程度，可以将生态旅游环境问题分为() 国际生态旅游发展趋势的带动和我国自身发展生态旅游业有利条件共同决定了，我国生态旅游业的发展潜力巨大，前景广阔。() 我国生态旅游业的发展潜力巨大，前景广阔，这是由国际生态旅游发展趋势的带动与我国自身发展生态旅游业有利条件共同决定的，这些有利条件有() 将旅游生态与社区特许经营结合，培育森林生态旅游的三权分离是指( ) 发展生态旅游的目标是（） 世界生态旅游发展趋势()。 对森林生态旅游解说人员的继续教育体系要加强的内容有：（ ）。 生态旅游系统由主体(生态旅游资源)、客体(生态旅游者)、媒体(生态旅游环境)和载体(生态旅游业)四大要素组成。() 消遣型森林生态旅游者主要活动不包括（ ）。