主观题

一字若廿七,看似也,音是也,却非也。

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一字若廿七,看似也,音是也,却非也。
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我丈夫也,猜一字
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主观题
是也,非也,直在其中也
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判断题
律诗每句最后一字,如果不是韵脚,则可以用平声字,也可以用仄声字。
A.对 B.错
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单选题
律诗每句最后一字,如果不是韵脚,则可以用平声字,也可以用仄声字()
A.正确 B.错误
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主观题
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答案
主观题
“诚如是也。”“非也”,“弗如也”。“何如知其也?”“无以异也?”“直在其中也,此之谓也。”
答案
单选题
下面哪位诗人也在诗词史上留下了“一字师”的佳话?()
A.张祜 B.郑谷 C.皮日休 D.杜甫
答案
单选题
《庄子•齐物论》中提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想:既使我与若辩矣,若胜我,我不若胜,若果是也?我果非也邪?我胜若,若不吾胜,我果是也?而果非也邪?其或是也?其或非也邪?其俱是也?其俱非也邪?我与若不能相知也。则人固受其黮暗,吾谁使正之?使同乎若者正之,既与若同矣,恶能正之?使同乎我者正之,既同乎我矣,恶能正之?使异乎我与若者正之,既异乎我与若矣,恶能正之?使同乎我与若者正之,既同乎我与若矣,恶能正之?这一观点的合理性在于它认识到()。
A.真理有客观性,真理面前人人平等 B.实践是检验认识真理的唯一标准 C.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 D.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确
答案
主观题
“三”一字是字
答案
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“一字师”,被用来称呼善改诗文的人,也比喻一个人虚心学习的胸怀。请问“一字师”的典故出自古人的哪首诗() 一般铃印在作品靠右边线起首,或第一字与第二字之间,属于闲章的一种,也叫: 读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自()。 “发现汉字‘硼一字一音’的特点。”属于儿童感知理解汉字结构的() 当食品真实属性的专用名称因字号或字体颜色不同易使人误解食品属性时,也应使用同一字号。及同一字体颜色标示食品真实属性的专用名称。依据这一规定,判断以下哪些名称必须使用同一字号() 一字豆 对数据清单中的数据进行排序时,可按某一字段进行排序,也可按多个字段进行排序 公文中单页码居左空一字,双页码居右空一字。 一字四十八个头,内中有水不外流。猜一字。 公文中单页码居左空一字,双页码居右空一字() 蒲松龄,字(),一字剑臣,号() 熟读精思(节选)<br/>朱熹<br/>凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分 明读之。<br/>须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵遍数,自然上口,永远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却 看似一义士,却处处坑人 一字十八点   龙袍打一字 斧头(打一字) 病了 (打一字) 徒弟,猜一字 狗洞,猜一字 家书,猜一字
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