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中职生在校学习期间,多次与志愿者一起走进农村,在清理垃圾的同时,向村民宣传环保理念。作为中职生,积极参加公益活动,是为了()
单选题
中职生在校学习期间,多次与志愿者一起走进农村,在清理垃圾的同时,向村民宣传环保理念。作为中职生,积极参加公益活动,是为了()
A. 承担起社会的责任
B. 得到别人赞许
C. 获得更多的荣誉
D. 得到一份好的工作
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单选题
中职生在校学习期间,多次与志愿者一起走进农村,在清理垃圾的同时,向村民宣传环保理念。作为中职生,积极参加公益活动,是为了()
A.承担起社会的责任 B.得到别人赞许 C.获得更多的荣誉 D.得到一份好的工作
答案
单选题
中职生小康在抗击新冠肺炎疫情期间,多次与志愿者向人们宣传勤洗手戴口罩,远离人多的地方。作为中职学生,积极参与社会公益活动是为了()
A.承担起对社会的责任 B.得到别人的赞许 C.获得更多的荣誉 D.找到一份更好的工作
答案
单选题
志愿者参加培训学习是志愿者的基本()
A.权利 B.义务 C.权利与义务 D.非权利义务
答案
单选题
如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等等,这说明( )。
A.志愿者工作类型多元化 B.志愿者身份多元化 C.志愿者工作难度多元化 D.志愿者工作模式多元化
答案
单选题
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A.志愿者工作类型多元化 B.志愿者身份多元化 C.志愿者工作难度多元化 D.志愿者工作模式多元化
答案
单选题
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答案
多选题
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答案
主观题
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答案
判断题
志愿者无权申请取消注册志愿者身份。()
答案
单选题
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答案
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社会工作者小胡目前负责一个志愿者关爱社区高龄独居老人的项目。为了加强对志愿者的管理,小胡每个月都会把参与服务的志愿者召集在一起,讨论服务进展,了解和解决志愿者在服务时遇到的问题,也会开展一些文体活动提高团队凝聚力。从志愿者管理的内容看,小胡的做法属于( )
志愿者注册后,参加志愿服务时间累计达到()小时的,认定为“一星志愿者”。
志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()
志愿者督导有责任教导志愿者有关"人""问题""过程""地点"方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。
志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括( )。
志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。
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某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。
某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是( )
青年志愿者“一助多”长期服务计划()中国青年志愿者服务项目。
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